Zur Psychologie literarischen Lesens: Wahrnehmung, Sprache und Gefühle |
Contents
Hauptschulklasse | 94 |
Stellvertreterfiguren und Angstbilder | 111 |
Studenten | 118 |
Copyright | |
9 other sections not shown
Common terms and phrases
Abwehr ähnlich Aktanten Aktor Analyse Angst Antworten Aussagen Basini beiden Beispiel benutzt beschreiben Bewußtsein Bilder Buch bunte Schleier Details Detraktion direkt drei Edith Buxbaum eigenen Einschätzung Einsichten emotionalen Emotionstheorie Ergebnisse ersten Erzählung exakte Figuren fiktiven Fixpunkte Frage Frau Linde Gedanken Gefühle Gegenposition geht Geschichte Gespräch gibt große Gründe Gruppe heißt Herr Schmidt Hump Humphrey und Maud identifikatorische imaginative indem Inhalt Interesse Interpretation ISL-Band 15 Jack London jetzt Johnson Jungen Kapitän Katharsis Kinder Kitty klar Klasse kognitiven Kommentare konkreten könnte läßt Leben Lektüre Leser Leserin lich literarischen Mann Mann-Whitney-U-Test Menschen Metaphern Motive muß Nora personalen Personen Perzeption positiv Prozeß Psychologie Reaktionen Relationen Rezeption Rezeptionsästhetik Rezipienten Satz scheint schen schließlich Schluß Schlüsselreiz Schüler semantischen sieht Situation soll soziale Wahrnehmung Sprache sprachlichen Sprachrezeption stark Stelle Studenten Subjekt Sympathie Szene Text Textelemente Texttheorie Törleß unsere unwürdige Greisin Verarbeitung verbalen Wahrnehmungspsychologie weiß weiter Wertungen wichtig wieder Willenberg Wolf Larsen Wörter Zusammenfassung zwei zweiten